2013/2/3 17:17:00 浏览:1032 来源:西安家教网
爸爸妈妈教导孩子做作业,有必要打听一些科学的做作业办法,才干做到教导有用。这里引见爸爸妈妈教导孩子做作业“四步法”给各位家长:
1.预备 首要指常识的储藏。家长要让孩子考虑教材内容,熟习教材的要点、难点,包罗定理、界说、公式,特别是要回想课堂上教师对这
些内容的叙述,精确了解例题意图,构成一个比拟明晰完好的常识网络。
2.审题 要精确地看清晰题意图条件是什么,恳求是什么,有什么约束要素,特别是一些隐含的要素。
3.做题 审题之后,胸中有了必定的掌握,接着将解题思路表达出来,这是一个既动口又动脑的进程。做题时爸爸妈妈应恳求孩子考究质量,即
“精确、标准、敏捷”。需求着重的是,解题必须严厉依照规则的格局进行,条理要清晰,理由要充沛,切不可随意更改条件,凭空臆造定论
。爸爸妈妈要协助孩子养成按次书写的习气,重要的步调必定要完好地表现出来,草纸上的演算也不能太杂乱,避免给查看带来艰难。
4.概括进步 孩子做完作业后,不能马上完事,家长可以让他再考虑,再研讨,这是一个堆集和完善常识的进程。孩子可以考虑一题多解或
一题多想,即一道题寻求多种解法,哪种解法更完满,考虑这道题运用了哪些概念和定理,这道题首要考察什么,条件和问题能不能变一变…
…孩子还可以比拟多题一解,即这道题在常识上归于哪一类,解题的思路和办法又归于哪一类,并进行横向比拟,找出它们的共性。归类比拟
后孩子就会发现,许多标题迥然不同,具有一样的解法,可以把它们归到一类常识系统中,这样做一道题等于做一类题。优秀学生的解题才能
强,常常得益于此。